Грег Уэлч

Грег родился и воспитывался в обычной, слегка религиозной семье в Новой Зеландии. В возрасте 15 лет, он понял, что не может просто верить по умолчанию во многие церковные постулаты, только из-за того, что ему сказали в них верить. Это привело его к мнению, что каждый человек должен стать хозяином, мастером самого себя, должен познать себя и доверять только собственному и научно-экспериментальному опыту.

С 10 лет Грег проявлял глубокий интерес к астрономии. В 13 - построил с отцовской помощью телескоп и проводил бесчисленные часы под ночным небом, в размышлениях о космологии (изучение строения, происхождения и развития космоса), решив стать космологом. Позже он продолжил изучать астрономию в университете.

С 15 лет Грег начал экспериментировать со своим сознанием, и в 16 овладел трансцендентальной медитацией, популярной в то время, чтобы увидеть что происходит, когда человек отбрасывает все отвлекающие факторы ума и тела. В университете его интерес переместился от науки к философии, и далее - от того, что он считал семантикой и педантизмом в современной философии, под влиянием книг Гессе и Юнга, к более глубокому юнгианскому анализу и пониманию психики.

Грег начал изучать и практиковать тайцзи в 23 года, и в это время он начал развивать тонкую чувствительность, и таким образом начал ощущать простые параметры жизни, такие как центрированность, заземленность, полнота, целостность, равновесие между упорядоченностью и свободой. В этом он начал понимать взаимодействие двух противоположных принципов «Инь и Ян», и «Великого Танца Тай-чи», и через медитацию обретать «Ву-чи» - «ничто, являющееся основой всего». В этом понимание квантовой физики стало ощутимым. Старший брат Грега стал профессором физики, но Грег ушел не от физики, а к пониманию космоса в другом аспекте, с точки зрения сознания. В 26 лет Грег узнал и обнаружил на практике, что медитация наблюдения своего сознания — мощный инструмент, и на её основе он разработал свой метод использования осознанности в своем учении.

В 22 года он начал изучать лечебные методики, обучился массажу и энергетическим практикам.
Начал работать массажистом, обнаружив, что может интуитивно исцелять некоторых пациентов. Его различные исследования энергий тела, биоэнергетического метода В. Райха и психотерапии привели его к желанию обучаться остеопатии. Однако, в родном городе в то время шансов обучаться по такой специальности не было, и уже будучи отцом, Грег зарабатывал на жизнь плетением корзин и мебели из ивовой лозы. Он купил ферму, выбрав на десяток лет жизнь в цикле природы, без электричества, построил деревянный дом и вырастил в нем четверо детей, посадил ивы, ежегодно заготавливал лозу для своей работы, пахал землю плугом, запряженным лошадью, вручную сеял и собирал пшеницу, молол и пек свой хлеб, сажал и собирал овощи, стриг овец, прял... Таким образом его философия укоренилась в простой реальности жизни.

В это время Грег также освоил несколько музыкальных инструментов, и в течение примерно 20 лет регулярно выступал в группах, играющих традиционную ирландскую музыку, а затем и музыку народов мира. Несколько лет спустя, женившись на художнице (также философе и музыканте) из России, Грег овладел и этим искусством (после того, как давал жене слишком много советов, а затем принял ее предложение, попробовать самому)). Сбылась детская мечта стать художником!

В 38 лет Грег вернулся к серьёзной проработке техники ребёфинга, которым он занимался несколько лет, начиная с 25. В этом он нашел, как получить доступ к базовым убеждениям, основанным на переживаниях ранней жизни, и которые впоследствии формируют психику и поведение человека, и как интегрировать их. Он снова начал работать с пациентами, используя новое понимание. То, что он раньше умел делать интуитивно, теперь стало более осознанным. Грег начал формулировать понимание того, как осознанное присутствие само по себе уже является лечебным. В своих посещениях России, по просьбам знакомых, он начал преподавать своё видение ребёфинга.
После этого, в Новой Зеландии, Грег начал изучать краниосакральную терапию, начиная с курсов Института Апледжера в Австралии, в Сиднее, и позже – окончил первый профессиональный курс БКСТ (биодинамической краниосакральной терапии) в Новой Зеландии, под руководством Пола Вика, Джеда Самнера, Колина Перроу и других из лондонской Академии биорезонанса Паулса. Эти учителя были коллегами Франклина Силлса, английского остеопата, основавшего биодинамический подход к краниосакральной терапии (позже, Джед Самнер основал свою собственную школу биодинамики «Тренинги телесного интеллекта».)

Некоторое время Грег был президентом Тихоокеанской ассоциации краниосакральных терапевтов. Далее он продолжил обучение у китайского мастера цигун Бин Лю, приобретая более глубокое понимание китайской философии и практик. Визиты к мастерам цигун в Китае показали ему, чего можно достичь в результате долгой и усердной глубокой осознанной работы с ци.
Переехав в Россию в 2009 году, Грег работал краниосакральным терапевтом, а с 2013 года, по многочисленным просьбам, стал преподавать биодинамику в Краснодаре. Также, он регулярно проводил там занятия по медитации, цигун и тайчи в течение 10 лет.
Сейчас большую часть времени Грег живет в Европе, продолжая преподавание онлайн. В России

Философия Грега и его подход к биодинамике отличаются от того, чему его учили. Его методика уникальна, она создавалась годами самоисследования и изучения сознания и реальности.
Если вы хотите узнать, что представляет из себя Грег как учитель, посмотрите его короткие презентации, почувствуйте, кто он. Посмотрите видео-отзывы его учеников. Таким образом, вы поймете, подходит вам этот подход в биодинамике или нет.